пятница, 25 ноября 2011 г.

«Я не люблю, когда мне лезут в душу...»

А я люблю, когда пионеры мои работают сами. И получают от этого удовольствие.

Отрыдали мы по программе над народным поэтом Некрасовым, и решила я поговорить о не менее народном Высоцком. В Гуглодоках создали совместную презентацию. Задача каждого — сделать ОДИН слайд. Это ведь несложно.

Интересно было наблюдать за развитием событий: кто-то просто отписался, кто-то интересные факты нашёл, кто-то душу вложил, кто-то себя выразил. Конечно, труднее всего было тем, кто присоединился позже, ибо надо прочитать всё, что до тебя создали и постараться быть оригинальным. Википедия как источник познания, к сожалению, быстро заканчивается (дети мои, страшную тайну открою: внизу каждой статьи есть ссылки, которые тоже куда-то ведут).


Кстати, о совместной работе. Накануне урока получаю тревожное сообщение от хорошей девочки Зарины: «Вы видели, ЧТО творится с презентацией?» Зашла и расплакалась: всё в синих и зелёных полоскак, кое-где розовые цветочки, картинки поехали, текст расползся. Понятно: кто-то криворукий зашёл, всё испортил, испугался и убежал. Написала 10 классу письмо. Уже через 5 минут готова была продолжать плакать, но теперь уже от радости. Ибо слайды мелькали передо мной, как в мультфильме, приобретая прежнюю стройность. Взглянула вправо и вверх: презентацию одновременно исправляли 4 редактора.

Ещё забавнее было с организацией процесса.
— Дети мои, кто хочет вести урок вместо меня?
— А можно? — вопрос возник от хорошего и тихого мальчика Ильи, которому вся моя литература вместе с русским языком, наверное, в страшном сне снится. Живем по принципу: «Я Вам не мешаю, и Вы меня не трогайте». А тут вдруг глаз горит, корпус ко мне развёрнут, жевать перестал и весь из себя светится изнутри. Естественно, рядом были глаза хорошей девочки Амас, которая готова поддержать меня в любое время дня и ночи. Каюсь, было искушение отдать всё в надёжные руки. Но я выбрала Илью.

Амас потом шёпотом подключила к действу. И в итоге получила удивительные комментарии к презентации (а она из весьма разнородного материала). Илья попросил помощника, и тут же из воздуха материализовался Женя, в прошлом тоже тихий и жующий. Неведомым мне образом из этих троих сложился славный симбиоз. И осмысленная подборка песен.

— Серафима, споёшь?
— Спою. А Инна сыграет.
— Что исполнять будете?
— Мы подумаем.
Я только на уроке услышала их «Беду». Где, когда репетировали — не знаю. Сами, всё сами.

А ещё была хорошая девочка Таня с фотоаппаратом. И хороший мальчик Кеша, который всё это обработал, болея дома и переписываясь со мной до 2-х часов ночи.





На этапе рефлексии, когда каждому пришлось поговорить, открылись удивительные вещи: диапазон степени знакомства с Высоцким достаточно широк. От «никогда не слышал даже имени» до «папа пел мне на ночь под гитару».

Что я получила в итоге? Два часа живого общения с живыми детьми. Новый взгляд на привычно-знакомых пионеров. Предложение из масс: «Давайте хотя бы раз в месяц делать так, чтобы мы работали, а Вы отдыхали». Спасибо, дети мои!

вторник, 15 ноября 2011 г.

Мой город в фотографиях



Вы тоже можете сделать с вашими фотографиями нечто подобное. Или иное. Достаточно зайти на VUVOX. Перед началом работы рекомендую просмотреть замечательную обучалку. При её помощи я разобралась с сервисом за полчаса. Спасибо Юрию Ээльмаа и Инне Пендикяйнен.

 
В первом случае всё само движется, во втором можно мышкой поводить и пощелкать. Там ещё много занимательных шаблонов. Развлекайтесь, мои дорогие.

понедельник, 14 ноября 2011 г.

Да куда же бросить это ударение?!

Зачастую нас раздражает не только чужая неграмотная речь, но и собственное бессилие перед неразрешимой задачей: где поставить ударение в трудных и редко произносимых нами словах. Перед вами замечательный тренажёр. Здесь можно не только проверить свои знания и интуицию, но и подсмотреть в «Словарик», если не очень уверены в правильности выбранного варианта.


Для начала работы перейдите по ссылке

Удачи, друзья мои! За ссылку спасибо Ирине Вяткиной, автору блога «За книжной обложкой». У Ирины там есть на что посмотреть.

О результатах, кроме вас, никто знать не будет, ибо это сторонний сайт. Настанет желание — расскажите. А на «нет» и суда нет.

воскресенье, 13 ноября 2011 г.

Почему я стала учителем русского языка

На выпускных экзаменах в далёком 1986 году все учителя умилённо твердили в один голос: «Леночка, ты должна идти в педагогический! И преподавать... (далее шло название предмета, который я сдавала). Ты нам всё так хорошо объяснила!»

Но Леночка уже была отравлена книгой Бориса Тимофеева «Правильно ли мы говорим?» Зелёненькая, потрёпанная, она была куплена мамой в магазине «Старая книга» — были такие в советское время — по моей настоятельной просьбе, по-моему, ещё в начальной школе. И прочитана за одну ночь. А потом ещё бесчисленное количество раз.




К сожалению, нет её сейчас в моём доме: как всегда, дала почитать, а кому — забыла. Но, оказывается, у книги есть САЙТ. Немного смешной в оформлении и жёсткий в условиях, но там мои любимые тексты. На рекламу, традиционно, не обращаем внимания.

суббота, 12 ноября 2011 г.

«Почитай мне, пожалуйста...»

Как часто мы в детстве обращались с этой фразой к взрослым! А у них не всегда были силы и время, чтобы это сделать.

.

Теперь нашлись. Аудиохрестоматия. Удобная навигация, все произведения школьной программы  (и даже сверх неё), мастерское исполнение. Вы можете скачать книгу и слушать её где и когда угодно. Например, на скучных уроках...

Положу на страницу «Литература» и в «Полезные ссылки». Спасибо Павлу Антошкину.

четверг, 10 ноября 2011 г.

11.11.11.

Человечество любит всякие неожиданные совпадения. Свято верит в магию чисел. Нумерологию на помощь призывает. Это ни хорошо и ни плохо. Это есть.




Предлагаю, друзья мои, завтра в 11 часов 11 минут (ну можно и в 11 секунд) просто остановиться, оглянуться и зафиксировать свои мысли. Можно на первом подвернувшимся под руку клочке бумаги.





— Кто я?
— Где?
— О чём думаю?

 Как вариант, неплохая идея: сказать в это время миру 11 раз «ДА!»

Если не жалко, поделитесь, пожалуйста, потом размышлизмами.

За идею спасибо Юрию Щербакову и Татьяне Подуст.

понедельник, 7 ноября 2011 г.

Стеклянная сказка

Всё-таки безгранична человеческая фантазия! Хороший человек Зинаида Юльевна Смирнова поделилась впечатлениями от поездки в Америку.

Позволю себе цитату: «Сперва меня совершенно поразил потолок в казино «Беладжио». Громадные разноцветные цветы излучали свет, играли, переливались, не отпускали взгляд. Потом в казино «Aria» попала в его галерею —  и пару часов бродила там —  в мире фантасмагорий, цвета, блеска».
Фото Зинаиды Смирновой

Представляете, это всё сделано из стекла.
Автор этой красоты Дейл Чихули, 70-летний американец словацкого происхождения. Нашла его официальный сайт, там занимательное видео о том, как он создаёт свои шедевры.


 «Впервые я столкнулся со стеклом, прогуливаясь в детстве по пляжу и подбирая с песка ракушки и осколки стекла. Я был поражен его прозрачностью, его способностью пропускать свет, его цветом… В середине 1960-х годов я обучился мастерству стеклодува и с тех пор влюблен в этот процесс. Сочетание этих двух вещей (самого стекла и его выдувки) интересует меня до сих пор».

«Стекло очень прозрачное и в то же время трудное для понимания. Оно возникает из песка, огня и человеческого дыхания —  это самые дешевые материалы, но также и самые магические».

Бесконечно благодарна Зинаиде Юльевне за расширение горизонтов моего сознания.

воскресенье, 6 ноября 2011 г.

Что мы делаем в интернете?


Интернет еще не есть просвещение, ибо он подобен автомобилю, на котором можно добраться как до библиотеки, так и до кабака.

 Взято отсюда.

И несколько вопросов, друзья мои.

пятница, 4 ноября 2011 г.

Вопросы на засыпку

вторник, 1 ноября 2011 г.

О, Е, Ё? Шипящие сами не знают, чего им хочется

Читаю Reader и натыкаюсь на симпатичную презентацию. За ссылку спасибо автору блога «Свет в окошке». Особая благодарность автору презентации Л.Н.Тяжелковой за столь изящную работу.
Потренируйтесь, дети мои, чтобы не скучать на каникулах. Здесь всё легко и приятно.


View more presentations or Upload your own.